48. de nombreux échanges sur différents sujets

Pendant près de deux ans j'échangeai de nombreux courriels avec l'enseignante pékinoise Zhou Limin.Nos sujets concernaient autant l'Histoire de nos pays respectifs, que l'enseignement et les activités possibles pour l'apprentissage de l'anglais sur l'Internet. Par contre, dans mon cas des changements professionnels se préparent. De fait, le directeur Désautels prenant sa retraite avait laissé sa place à une directrice (madame Drissen) qui continuait le projet d'école- recherche avec détermination.J'utilise ce dernier mot parce comme représentant du personnel enseignant sur le comité de gestion de l'école recherche j'avais constaté un certain malaise. Les représentants de la commission scolaire cherchaient des arguments pour ne pas reconduire le projet d'école recherche.Ce projet nécessite des coûts de suppléances pour les quelques journées de réunions du personnel impliqué dans la recherche.En plus, j'avais trois heures par semaine dans ma tâche d'enseignant consacrées à l'accompagnement dans leurs classes des 11 ou 12 enseignantes utilisant l'approche de philosophie pour enfants.Madame Drissen,défendait la pertinence de notre projet mais elle allait aussi prend sa retraite. Une nouvelle directrice aussitôt installée m'apprendra que c'est ma dernière année d'accompagmement (coaching) et donc je me retrouverai en surplus de personnel à la fin de l'année scolaire.J'annonce ma situation à Zhou Limin et je la rassure en lui mentionnant mon intérêt à continuer nos échanges. Je connais son grand intérêt pour l'Histoire de son pays alors je lui mentionne ce passage d'une observation du sinologue René Étiemble:POUR JUGER ÉQUITABLEMENT LA CHINE IL FAUT EN ÉTUDIER L'HISTOIRE ET SA CULTURE (Connaissons-nous la Chine,p.9 Coll.Idée NRF) J'ajoute alors ..C'est ce que je fais...Zhou Limin à ce sujet m'écrira en pinying FEI CHANG HAO ! (excellent).